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Veranstaltungs-Ticker

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Modul: Waldkunstwerke – Kreativität im Grünen

Der Wald wird zum Atelier: In diesem Modul gestalten die Teilnehmenden eigene Waldkunstwerke, entweder allein oder in Gruppen. Dabei nutzen sie ausschließlich natürliche Materialien wie Blätter, Zweige, Moos, Steine oder Zapfen.


Nach der kreativen Arbeit präsentieren die Kinder und Jugendlichen ihre Werke wie in einer Waldgalerie – sie erläutern ihre Ideen, entdecken die Vielfalt der Ausdrucksmöglichkeiten und erleben, wie der Wald selbst Teil ihrer Kunst wird. So werden Kreativität, Wahrnehmung und Teamarbeit gefördert und gleichzeitig die Wertschätzung für natürliche Ressourcen gestärkt.

 

Konkrete Aktivitäten

  • Sammeln von Naturmaterialien ohne Schaden für Pflanzen oder Tiere

  • Planung und Gestaltung eines individuellen oder Gruppen-Waldkunstwerks

  • Austausch über Gestaltungsideen, Farben, Formen und Wirkung

  • Präsentation der Werke in der „Waldgalerie“

  • Reflexion über Vergänglichkeit, natürliche Prozesse und Inspiration aus der Natur

Kompetenzen

Fachlich

  • Wahrnehmen von Formen, Farben und Strukturen in der Natur

  • Erkennen von Materialien und deren Eigenschaften

  • Grundverständnis für ökologische Zusammenhänge im Wald

Methodisch

  • Planen, Umsetzen und Gestalten von kreativen Projekten

  • Präsentation eigener Ideen und Werke

  • Beobachten, Vergleichen, Reflektieren

Sozial- & BNE-Kompetenzen

  • Teamarbeit, Kommunikation und Kooperation

  • Achtsamer Umgang mit Naturmaterialien

  • Förderung von Empathie für die Umwelt und nachhaltigem Handeln

  • Entwicklung von Kreativität, Selbstvertrauen und Wertschätzung

 

Bildungsplanbezug

Vorschule / Grundschule

  • Kunst & Gestaltung: Kreativität fördern, Materialerfahrung

  • Sachunterricht: Natur bewusst wahrnehmen

  • Kompetenzen: Gestalten, Wahrnehmen, Präsentieren, Wertschätzen

Weiterführende Schulen (Sekundarstufe I)

  • Kunst: Land Art, Projektarbeit, Ausdrucksmöglichkeiten

  • Biologie / Ethik: Zusammenhänge im Ökosystem erkennen, nachhaltiges Handeln

  • Kompetenzen: Planen, Kooperieren, Reflektieren

Oberstufe (Sekundarstufe II / 11. Klasse)

  • Kunst / BNE: kreative Ausdrucksformen mit Naturmaterialien, Reflexion Mensch-Natur-Beziehungen

  • Kompetenzen: Kreatives Denken, systemisches Verstehen, Präsentation, Verantwortung übernehmen